Monografias da Biblioteca de Educação e Divulgação Científica
1. ASTRONOMY photographer of the year. Foreword by Patrick Moore. Glasgow: Collins; London: Royal Observatory Greenwich, 2013. 224 p. il. color. (Collection, 1).
2. BAZZUL, Jesse; SIRY, Christina (ed.). Critical voices in science education research: narratives of hope and struggle. Cham, Switzerland: Springer, 2019. 274 p. (Cultural Studies of Science Education, 17).
3. BRETONES, Paulo Sergio (org.). Jogos para o ensino de astronomia. 2. ed. rev. Campinas, SP: Ed. Átomo, 2014. 125 p.
4. BRYMAN, Alan. Social research methods. New York: Oxford University Press, 2016. 600 p.
5. CORRÊA, Armando Magalhães; VIEIRA, Antônio Carlos Pinto (org). A Guanabara como natureza: águas cariocas. Rio de Janeiro: Outras Letras, 2016. 402 p. (Biblioteca Rio 450).
6. DAVIS, Angela. Mulheres, cultura e política. Tradução Heci Regina Candiani. São Paulo: Boitempo, 2017. 196 p.
7. FALK, John H.; DIERKING, Lynn D. The museum experience revisited. Walnut Creek, CA: Left Coast Press, 2013. 416 p.
8. INTERNATIONAL COMMITTEE FOR MUSEUMS OF ETHNOGRAPHY. ICME News now available in english and spanish: representing COVID-19 in the museum: committee announcements and news: articles and reviews. [S. l.]: ICME, 2020. 35 p. Separata de: ICME News, n. 91, dez. 2020.
9. JAMIESON, Kathlenn Hall; KAHAN, Dan; SCHEUFELE, Dietram A. (ed.). The Oxford handbook of the science of science communication. New York, NY: Oxford University Press, 2017. 486 p. (Oxford Library of Psychology).
10.KALANITHI, Paul. O último sopro de vida. Rio de Janeiro: Sextante, 2016. 167 p.
11. MENDONÇA, Ricardo Farbino; PEREIRA, Marcus Abílio; FILGUEIRAS, Fernando (org.). Democracia digital: publicidade, instituições e confronto político. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2016. 503 p. (Humanitas).
12. PIEDRAS, Elisa; PIENIZ, Mônica; JOHN, Valquiria (org.). Meios e audiências II: a consolidação dos estudos de recepção no Brasil. Porto Alegre: Sulina, 2014. 328 p.
13. SNOW, Charles Percy. As duas culturas e uma segunda leitura. São Paulo: Ed. USP, 2015. 128 p.
MONOGRAFIAS
14. RIBEIRO, Suzi Meneses. Acesso aos museus de ciências: o caso da educação de jovens e adultos. 2019. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Divulgação e Popularização da Ciência) – Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz; Casa da Ciência, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Fundação CECIERJ; Museu de Astronomia e Ciências Afins; Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.
15. RODRIGUES, Igor Lôbo Siqueira. Reflexões sobre o processo de construção de uma feira de ciências na perspectiva freireana em uma favela do Rio de Janeiro. 2019. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Divulgação e Popularização da Ciência) – Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz; Casa da Ciência, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Fundação CECIERJ; Museu de Astronomia e Ciências Afins; Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.
16. RODRIGUES, Raquel Nunes Mazziotti. Desenhos animados de ciência e a (des)construção do estereótipo de cientista: em direção a uma nova narrativa. 2019. 89 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Divulgação e Popularização da Ciência) – Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz; Casa da Ciência, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Fundação CECIERJ; Museu de Astronomia e Ciências Afins; Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.
17. SANTOS, Joselí Maria Silva dos. Cientistas negras: uma proposta de calendário de divulgação científica. 2019. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Divulgação e Popularização da Ciência) – Museu da Vida, Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz; Casa da Ciência, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Fundação CECIERJ; Museu de Astronomia e Ciências Afins; Instituto de Pesquisas Jardim Botânico do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019.
DISSERTAÇÕES
18. SALLES, Mauricio Monteiro de. A ciência oceânica na TV: o caso do Arquipélago de São Pedro e São Paulo. 2019. 125 f. Dissertação (Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) – Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, RJ, 2019.
19. SILVA, Diego Córdoba de Oliveira e. Museus virtuais: análise dos recursos digitais como ferramentas para a promoção da divulgação científica. 2019. 188 f. Dissertação (Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) – Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, RJ, 2019.
20. SANTOS, Virgínia Maria do Rêgo Codá dos. O chamado do Curupira: Role Playing Games como instrumento na popularização da ciência. 2020. 105 f. Dissertação (Mestrado em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde) – Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, RJ, 2020.
