Casa de Oswaldo Cruz

Monografias da Biblioteca de Educação e Divulgação Científica

1. BASTOS, Francisco I. Saúde em questão. Organização: Nísia Trindade Lima. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 2011. 110 p.

 

2. BROCHU, Lisa. Interpretive planning: the 5-M model for successful planning projects. 2nd ed. Fort Collins, CO: InterpPress, c2014. 178 p.

 

3. BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2015. 689 p.

 

4. FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ. Casa de Oswaldo Cruz. Museu da Vida. Programa de Produção Cultural: relatório. Rio de Janeiro: s. n., 2015. 107 p.

 

5. LORGUS, Alexandra Luiza; ODEBRECHT, Clarisse. Metodologia de pesquisa aplicada ao design. Blumenau: Edifurb, 2011. 70 p.

 

 6. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos; pesquisa bibliográfica, projeto e relatório; publicações e trabalhos científicos. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2015. 225 p.

 

7. NAMEN, Wilson; SANTOS, Gerson; ANGELO, Daniel. Almanaque ciência em show: + de 50 experiências para fazer em casa e na escola!. São Paulo: Master Pop, 2011. 111 p. il.; color.

 

8. TERRA, Ernani. Minigramática. 11. ed. São Paulo: Ed. Scipione, 2016. 560 p. il. color.

 

9. SABOYA, Luiz Antonio de. Renovação de linguagens em Museus e Centros de Ciências: o caso do Museu da Vida. 2016. 400f. Tese (Doutorado Artes visuais)-Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Belas Artes. Rio de Janeiro, 2016.

 

10. VARELA, Aida. Informação e autonomia: a mediação segundo Feuerstein. São Paulo: Editora Senac, 2007. 368 p.

 

 

11. YIN, Robert K. Pesquisa qualitativa do início ao fim. Tradução de Daniel Bueno. Porto Alegre: Penso, 2016. 313 p.

 

 

 LITERATURA INFANTOJUVENIL

 

12. RANDO, Silvana. Gildo. Rio de Janeiro: Brinque-Book, 2010. 26 p. il.; color.

 

13. SHIREEN, Nadia. O lobinho bom. Tradução de Gilda de Aquino. 3. reimp. São Paulo: Brinque-Book, 2013. 31 p. il; color.